"Queremos empezar este artículo hablando de la definición de “punto caliente” de biodiversidad. Una definición aparentemente positiva pero que oculta una triste realidad: un “hotspot de biodiversidad” es una zona del planeta referente por su gran número de especies únicas y ecosistemas, pero cuyo ritmo de pérdida de los mismos es también de los más elevados. La Península Ibérica entra dentro de esta definición. Pero esto no es una condena, es una oportunidad de oro para cambiar la situación: estamos en una zona en la que con un menor esfuerzo en nuestro entorno cercano estamos contribuyendo más a la conservación de la naturaleza que en territorios como el Amazonas: estamos en el momento y el lugar perfectos para actuar y cambiar hacia un futuro mejor. Para entender todo esto con números y de forma más visual, visita este vídeo.
Pero este vídeo no solo sirve
para entender la importancia de nuestra biodiversidad. Es la carta de
presentación y el argumento fundamental en torno al que gira el trabajo de Iberozoa,
una iniciativa nacida en la Universidad Autónoma de Madrid en 2016 como una
idea de tres estudiantes de Biología. El crecimiento en redes sociales y la
interacción con numerosos sectores científicos y profesionales, acompañado del
trabajo de campo, llevó a la expansión de la idea entre más personas. Así, en octubre
de 2020 se fundó la Asociación a nivel nacional. Hoy en día somos un grupo de jóvenes
emprendedores vinculados a la Biología y las Ciencias Ambientales que buscan
dedicarse a la divulgación, la educación ambiental, la investigación y la
conservación. Todo esto es posible gracias al creciente número de socios, personas
e instituciones colaboradoras y a la coordinación de Antonio Martín y Javier
Mugueta. Puedes encontrarnos en www.iberozoa.com.
Nos caracteriza una visión novedosa e integral de los beneficios que aporta la naturaleza. Bajo las pautas del desarrollo sostenible, el ahorro y la reutilización, vinculamos la fauna y la conservación a distintos elementos sociales, tecnológicos, artísticos, educativos e incluso laborales que le dan un valor añadido al entorno, palpable con números y resultados concretos que muchas veces escasean en proyectos similares. ¿Cómo vamos a conservar aquello que no conocemos o que no consideramos valioso? Nuestro pensamiento está basado en la observación de metodologías de otras disciplinas: comunicación, educación, marketing y diseño, networking…, estrategias fundamentales para tener éxito hoy en día pero raramente implementadas en el sector medioambiental. Si a esto le sumamos el otorgar oportunidades y visibilidad a los promotores de estas ideas, estudiantes, instituciones y personas que nos rodean, mitigamos otro de los problemas del sector: la frustración laboral y el poco valor que en ocasiones se les da a los trabajos relacionados con el medio ambiente.
En definitiva, Iberozoa aporta un soplo de aire fresco a las disciplinas relacionadas con la naturaleza. Estos objetivos se encuentran detallados en el siguiente enlace: https://www.iberozoa.com/quienes-somos/. Pero basta de cháchara, vamos a ver toda esta teoría reflejada en la acción con algunos ejemplos.
Empecemos con Iberozoa Junior,
sección dedicada a la Educación Ambiental. Desde esta área, coordinada por
Laura Ojalvo, buscamos una mayor sensibilización conectando con nuestra esencia
vinculada a la naturaleza. Acercarnos a la misma enriquece nuestro crecimiento
como personas independientemente de la edad, fomenta el desarrollo cognitivo
estimulando el pensamiento crítico y el aprendizaje y favorece valores como la
creatividad, la integración y la tolerancia.
La vinculación de la naturaleza al juego enriquece todo este tipo de
experiencias y es la base de nuestras actividades. Prueba de ello es el
crecimiento exponencial que estamos teniendo con actividades en Madrid y en
Cáceres como “El día de las serpientes”, la “Gymkhana de anfibios”, el “Belén
de Ecosistemas” el “Scape Room: en busca de los tesoros naturales”. Un plan de
aprendizaje adaptado a la biodiversidad del entorno más cercano . Toda la
información sobre estas actividades está disponible en www.iberozoajunior.com. Por cierto,
las mascotas diseñadas presentes son especies de la fauna ibérica, diseñadas
por el ilustrador Javier Mugueta.
Belén de Ecosistemas realizado en Diciembre de 2020 por más de 30 niños y niñas con materiales reutilizados, expuesto en el Aula Ambiental de las Vaquerizas en Tres Cantos.
¿Conoces a Walter el gallipato?
La educación ambiental no sólo es
fundamental para niños y familias. Es necesaria aplicarla en otros sectores:
trabajadores de empresas, grupos de atención especial o incluso partidos
políticos. También involucramos a estos sectores en la conservación de fauna,
por ejemplo, tomando muestras de detección de quitridiomicosis para el proyecto
SOS Anfibios de la Asociación Herpetológica Española o con el proyecto de
refugios de herpetofauna en los parques tricantinos, donde aprovechamos las
inclemencias de Filomena para mejorar el hábitat de las especies periurbanas. Este
además es un proyecto piloto en España para la mejora de la conectividad de las
poblaciones de las ciudades con su entorno, aplicable en todo el territorio.
Explicación del proyecto de Refugios de fauna a los grupos políticos de Tres Cantos en colaboración con ARBA. En la foto aparecen Antonio Martín y Javier Mugueta, el encargado de las comunicaciones Diego María Cáceres y nuestra alumna de prácticas Mónica García.
Si bien le damos mucha importancia a los anfibios y reptiles, tenemos secciones dedicadas a distintos grupos faunísticos y disciplinas: herpetología, aves y mamíferos, entomología, biología marina, botánica o paleontología. En cada una de ellas se llevan a cabo labores de conservación, divulgación e incluso investigación. Algunos ejemplos son la Paleosemana, la preparación de charcas, cajas nido y hoteles de insectos, seguimiento poblacional de animales en entornos urbanos o en infraestructuras asociadas al ser humano (vías pecuarias, efectos trampa…) en colaboración, por ejemplo, con la UAM o el Life Cañadas, impacto del césped artificial en la diversidad de aves (en colaboración con el Instituto Cavanilles de Biodiversidad y Biología Evolutiva de Valencia), participación en el proyecto SAFE de atropellos de fauna, excursiones y talleres de rastreo y observación de fauna, estudio de la recuperación ambiental del río Guadarrama en Madrid o la muy reciente Campaña de polinizadores, donde llevamos a cabo actividades simultáneas el 21 de Marzo en Cáceres, León y Madrid, con la construcción de hoteles de insectos y oasis de mariposas.
Imagen representativa de la Campaña de polinizadores Iberozoa, impulsada en gran medida por los socios Alexander Carro, Jesús Toledano y Alberto Rodríguez.
Todas estas acciones no serían efectivas sin la divulgación adecuada. Emitimos material constante a numerosos medios de comunicación donde concienciamos a la población sobre la necesidad de estos proyectos. En Andalucía, por ejemplo, a través de Radio Rinconada, en Cuenca, a través de la revista “Los Ojos del Júcar” y en Madrid hemos llegado incluso a la prensa escrita. Además de publicar muchísimo contenido en plataformas como SCENIO y redes sociales. Organizamos jornadas de charlas y vídeos vinculados a muchísimos aspectos de la conservación, como la ya mencionada Campaña de polinizadores, Rutas hacia el Óceano de Biología Marina en colaboración con NAO UAM o la más llamativa de todas las iniciativas de divulgación: Radio Iberozoa, podcasts de naturaleza donde se le da voz a científicos y conservacionistas:
https://www.youtube.com/playlist?list=PL2krZ1CGC_UTSeW1rGzeUh6sfELAGH0Zg
La ciencia ciudadana es la base
de muchos de los proyectos en los que participamos. El mejor ejemplo de ello
son los Biomaratones de Otoño de 2020 y el de Invierno de 2021 o el próximo
Biomaratón City Nature Challenge 2021, el mayor evento de observación de
biodiversidad a nivel mundial, organizando la mayoría de las ciudades
participantes en España. Colaboramos con el proyecto “Pájaros en la nube” de
IberCivis e involucramos a estudiantes en nuestras prospecciones científicas.
Por último, no debemos olvidarnos
de la parte más ociosa: la fotografía de naturaleza. Actividades y concursos
telemáticos y presenciales coordinados por Mike Pérez así como muchos más
fotógrafos de naturaleza, caracterizados
por nuevas dinámicas como la Gymkhana fotográfica, el Desafío fotográfico o la
Liga Fotográfica Iberozoa, un mecanismo similar a la ATP de Tenis con el que
incentivamos a los participantes a salir al campo y usar la fotografía de
naturaleza (siempre con una ética correcta) como herramienta para la
conservación y la divulgación. Puedes conocer y participar en las actividades
visitando https://www.iberozoa.com/fotografia.
Todo esto de la mano de rutas y servicios de interpretación o incluso viajes
fotográficos a Burgos, Andújar o Monfragüe.
Y todo esto son solo algunos
ejemplos llevados a cabo desde que nacimos hace 6 meses. Este éxito se debe a
un trabajo titánico incluso antes de la fundación, a nuestro esfuerzo por
facilitar alternativas en tiempos de COVID-19 y sobre todo a unos ingredientes muy
definidos en nuestros proyectos: una base científica, una aplicación directa de
las ideas y una imagen cuidada, eficiente y realista, siempre haciendo
partícipes de los mismos al mayor número y variedad de personas posible. Esto es lo que facilita que una idea pase del
plano abstracto al mundo real. Y cuantos más proyectos, más preservación de la
biodiversidad, más personas e instituciones podrán participar y trabajar en la
conservación de la naturaleza y más sectores culturales, empresariales,
administrativos y sociales encontrarán
atractivo el desarrollo sostenible del medio ambiente. Demos a nuestra
naturaleza y a nosotros, sus integrantes, el valor que nos merecemos.
Puedes escribirnos a iberozoa@gmail.com .¡Esperemos vernos pronto por Huelva!"
Antonio Martín y Carlos Hernando
Muy interesante
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